文学院2014级师范专业教育实习动员大会
一、教育实习工作计划
按照师范专业培养方案要求，第七学期安排八周的教育实习活动。
教育实习的目的和意义
1.巩固和运用所学的基础理论，专业知识和基本技能，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。
2.在中学教育、教学工作的过程中向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。
3.通过实习，全面检查我们师范技能的强弱和专业知识的掌握程度，及时发现问题，采取改进措施，以提高我们的教学水平。
教育实习的重要性。对所学专业知识的检验，理论与实践相结合的开始。走向工作岗位的演练与彩排，进入社会的最后一关。学分比例很重，有12个学分。一定要重视。考研、考公同学，分散实习的自由。一定要抓住一切机会学习请教、锻炼。
工作计划安排
1、成立教育实习领导小组
2、自由申报分散与集中实习形式。今年集中实习总体向珠三角转移。
3、完成实习登记，教务员李晓敏老师做了大量工作，主要是实习学校不断有调整，从上学期末开始，持续到上周末。尤其集中实习同学情况变动比较大。谢谢大家理解并支持她的工作。
4、集中与分散情况统计，顶岗实习等。集中实习共20所学校，珠三角八所，粤东12所。49%集中，51%分散。顶岗实习免修本学期课程。
5、报到方式：分散实习生要准时报到。集中实习学校采取集体包车或乘坐交通工具统一时间报到，具体可与带队指导教师商量，或邻近几个实习点统一行动。
6、经费：粤东地区实习经费每人200元，珠三角地区实习每人300元。要求其中100元上缴实习学校做水电补贴。
7、时间安排
9月25日——29日，试讲
10月8日——11月17日，教育实习
11月18日——24日，回校进行汇讲及总结。27日开始上课。
二、教育实习的内容与要求
包括听课、教学设计、备课、编写教案、试讲、课堂教学、指导实验、课后辅导、作业批改与讲评、考试与成绩评定、组织课外学习活动等环节。在实习学校指导教师的指导下制定《教学工作实习计划》
1、听课：多听课，虚心请教，及时做好听课记录。除了听实习学校指派的指导老师的课，还可以申请听其他不同老师的课。了解所在实习学校的课堂教学一般活动内容，为自己上课做好准备。
2、编写教案：在指导教师的指导下，认真编写自己的教案。既要熟悉教材，也要了解学生的一般学习情况。既备课文，也备学生。做到知己知彼，打有准备的仗。
3、上课：按规定每人至少要完成四个新课的教学任务。上课前，教案要提交指导教师审阅批准，做到每堂新课都先试讲，反复练习，然后才正式上课。集中实习学生有条件组织，分散实习学生比较难操作。但一定要准备充分。
4、班主任工作：在原任班主任指导下学习掌握班主任工作的基本内容、特点。包括了解班级情况制定《班主任工作实习计划》，对学生进行思想品德教育，日常班级管理，组织主题班会，开展多样化、有实效的班级活动等。学习班主任工作方法和艺术，学会如何教育和引导学生成长。要求协助原任班主任参与班级活动不少于 5次，并及时做好见习记录，填写 《班主任工作见习记录表》
5、教育调查和教育研究：实习学生可以结合专业特点和实习学校需要选题，也可以根据个人的兴趣选题，制定《教育调查工作计划》进行教育调查和开展教育研究。调查结束后，要求完成一篇不少于 1500 字的《教育调查报告》。集中实习点需要提交一份集体的实习总结。
6、实习总结。返校后一周之内，准备提交所有关于实习的文件。个人实习材料及实习学校和带队教师的评价。分散实习学生不可以随意更改实习学校。注意教务员李晓敏老师在公共平台上发布的与实习相关的信息。
三、教育实习注意事项
纪律
1、实习期间，所有同学必须随队行动，任何人未经许可，不可随意离队，走亲访友，擅自行动。
2、严格遵守我院和实习学校的各种规章制度，处处要严于律己。不得随意迟到和早退，自由活动时间，禁止单人行动。
3、有事无法实习者，必须例行请假手续，经带队老师同意后方可办理，不允许别人代假或者事后补假。
4、在实习期间，要注意维持所在班的正常秩序，经常向原班主任和指导教 师请示汇报。组织集体活动要注意安全，未经指导教师和班主任、学校同意，不得私自带学生外出活动，避免发生异常事故。
安全
1、实习时间要注意与他人交往，不得与陌生人来往过于频繁亲密，不得轻易将 自己的联系方式或地址告诉别人，其他任何人未经许可，不得随队活动。对当事人及其家属或其他私人宴请，应做到礼貌婉拒。
2、实习中严禁进入危险和不安全地带，尤其不得在危险地段拍照、戏耍，严防 不安全事故发生。无论是湖泊、河流、海洋或游泳地。都严禁随意下水游泳。
3、坐车、住宿、游览过程中，切实注意自己的人身和财务安全，防止丢失和失 窃的发生，注意做好自我保护工作。
4、注意饮食卫生，不得随意使用变质、过期和不卫生的食品饮料，就餐按要求进行。
5、实习途中如有不适，请立即通知老师或实习学校领导。
6、提高警惕，注意传销等社会上的陷阱。遇到问题，多与同学、老师和家长沟通。不要相信天上掉馅饼的好事，也不要太善良被坏人利用。
方法
1、安顿好以后，应召开小组会议，根据学校的实际情况合理调整计划，妥 善安排好住宿等事宜。
2、熟悉校园环境和周边环境。尽快熟悉学校教师队伍，尽快融入新的环境。
3、尽快熟悉学校发的《实习生手册》中关于教学实习、班主任工作实习、 教育科研调查实习等内容，制定和落实详细的实习计划。
4、坚持写实习日记（周记） 。通过工作日记，积累分析各种原始材料，总结经验 教训。
5、坚持互相听课和评议制度。在备课、预讲上课等活动中，应该虚心向原科任教师学习，发扬团结互助精神，互相学习、互相帮助、共同提高。特别是同一备课小组和同一个班的实习老师，必须集体备课，必须互相听课，互相评议，并认真做好听课和评议的记录。
6、在实习过程中，礼貌待人、诚实信用，搞好团结。尤其要注意与实习单位领 导、指导老师的相处方式。尊重为首、愉快共事。
7、在实习期间开展的各项实习工作，要先争取得到实习单位指导教师的支持， 不得擅自组织各类大型的集体活动，以免扰乱实习学校正常的工作秩序。
8、积极勤勉。把自己当作一名单位的新工作人员，主动做一些日常力所能及的 琐碎事情，诸如打扫办公室、打开水、等“分内”之事，给人留下良好的印象。
9、注意用词和礼貌。谈吐应该得体、礼貌、谦虚，检点衣着打扮和行为举止。 每个同学都代表着韩师形象，文学院形象。学校及文学院的社会声誉度与每个人息息相关。
10、不要公开议论所在实习学校的老师和领导。尤其不要抱怨“环境恶劣”、“生活条件差”等；别忘了，这也是我们我们在将要踏入社会之前应该甚至必须经历的一个实习环节。
11、集中实习教学点：离校前，清退各种借用的材料、物品、用品，付清各种实习费用。认真写好“感谢信”，做好返校交通安排。
12、集中实习同学务必要同实习学校搞好关系，建立起一个实习点有相当难度，但要毁掉他很容易。切记。你的师弟师妹明年还有来实习。给他们留下机会。
2017年9月20日
