一、院属机构
八股文研究所：设立于2008年。拥有1个国家社科基金项目。
诗歌创研中心：设立于2009年。主办《九月诗刊》（新体诗）和《诗词学》（传统诗词）两种诗歌刊物。（图片7）
广东省普通高校人文社科重点研究基地暨南大学汉语方言研究中心韩山师范学院教学科研工作站。
二、学科专业建设
省级特色专业：汉语言文学专业
校级重点建设专业：汉语言文学专业
校级重点建设学科：中国语言文学学科
文学院课程建设基本情况统计表
| 课程名称 |
课程建设情况 |
时间 |
| 古代文学 |
省级重点课程 |
1998年 |
| 古代文学 |
省级精品课程培育项目 |
2009年 |
| 古代文学 |
院级精品课程 |
2005年 |
| 外国文学 |
院级精品课程 |
2007年 |
| 大学语文 |
院级精品课程 |
2007年 |
| 文学概论 |
院级精品课程 |
2010年 |
| 现代文学、当代文学、中学语文教学法 |
院级优秀课程 |
2002年 |
| 现代汉语、文学概论 |
院级优秀课程 |
2004年 |
| 大学语文、教师口语 |
院级优质课程 |
2007年 |
三、科研工作
1、学术交流：
（1）近5年来，主办了国际性大型学术研讨会2次：
第四届中国韵文学国际学术研讨会（图片9，图片说明：第四届韵文学国际学术研讨会在我院召开）
广东中国语言学会年会暨语言接触国际学术研讨会（图片10，图片说明：广东省中国语言学会2008-2009学术年会在我院召开）
（2）学术讲座频繁：邀请国内外专家学者举办50余场学术讲座。
近三年文学院举办学术讲座情况一览表
| 序号 |
学术讲座名称 |
主讲人 |
举办时间 |
| 1 |
与改革同步，与开放同行：拐点透视中国电视新闻三十年 |
谭天 |
2008.9.21 |
| 2 |
“真实”：构建、颠覆与重构 |
谭天 |
2008.9.22 |
| 3 |
构建学习化课堂的案例及思考 |
林运轼 |
2008.10.13 |
| 4 |
小说欣赏与创作 |
龚笃清 |
2008.10.18 |
| 5 |
关于重构外国文学史的思考 |
孟庆枢 |
2008.10.23 |
| 6 |
日本自然主义文学与私小说的发展历程 |
孟庆枢 |
2008.10.30 |
| 7 |
当代日本文学研究管窥 |
孟庆枢 |
2008.11.6 |
| 8 |
成语的语言结构 |
马国凡 |
2008.11.9 |
| 9 |
我国当代比较文学发展趋势纵横谈 |
孟庆枢 |
2008.11.13 |
| 10 |
商儒的文化阐释 |
觉真 |
2008.11.22 |
| 11 |
旧时代的夕照、新时代的曙光--晚清文学的几个特点 |
马亚中 |
2008.12.7 |
| 12 |
电视新闻的话语变革 |
徐国源 |
2008.12.7 |
| 13 |
当代文学漫谈 |
洪子诚 |
2008.12.9 |
| 14 |
网络新词语与社会文化 |
林伦伦 |
2009.2.25 |
| 15 |
男女平等，和谐人生 |
刘文菊 |
2009.3.6 |
| 16 |
诗意的产生 |
世宾 |
2009.3.21 |
| 17 |
散点透视宋词对唐诗运用 |
钟振振 |
2009.3.21 |
| 18 |
近代灾难与文学 |
谢飘云 |
2009.4.1 |
| 19 |
中国诗歌的心理时空 |
吴晟 |
2009.4.1 |
| 20 |
另一只眼看《西厢》 |
龚笃清 |
2009.4.19 |
| 21 |
从割据走向融合——中国电视的网络涅槃 |
谭天 |
2009.4.20 |
| 22 |
选择与发掘——民生新闻节目评析 |
谭天 |
2009.4.21 |
| 23 |
佛教经典文化 |
德澄法师 明空法师 |
2009.4.26 |
| 24 |
华文教育与国际汉语传播 |
郭熙 |
2009.5.20 |
| 25 |
儒家文化之核心理念 |
李生龙 |
2009.9.22 |
| 26 |
对日本“近代”“文学”的反思与再认识讲座 |
孟庆枢 |
2009.9.23 |
| 27 |
诗别有趣----关于杜诗的解读 |
郝润华 |
2009.10.24 |
| 28 |
在东西文化之间苦斗的夏目漱石 |
孟庆枢 |
2009.10.30 |
| 29 |
日本大众文学面面观 |
孟庆枢 |
2009.11.6 |
| 30 |
近年日本的‘小林多喜二热’”讲座 |
孟庆枢 |
2009.11.13 |
| 31 |
信息科技在文学研究与教学中的应用 |
罗凤珠 |
2009.11.16 |
| 32 |
中国文学批评史上的雅俗之辨 |
孙克强 |
2009.11.17 |
| 33 |
说笔记小说 |
钟振振 |
2009.11.17 |
| 34 |
川端康成与大江健三郎的“战争观”——兼论日本文化的有关问题 |
孟庆枢 |
2009.11.20 |
| 35 |
前田爱‘文本论’的启发与借鉴 |
孟庆枢 |
2009.11.27 |
| 36 |
小森阳一的文学理论 |
孟庆枢 |
2009.12.7 |
| 37 |
开启古诗文学习的金钥匙 |
孙雍长 |
2009.12.8 |
| 38 |
论当代汉语的动态变化 |
邵敬敏 |
2009.12.10 |
| 39 |
村上春树文学理论 |
孟庆枢 |
2009.12.11 |
| 40 |
魅力汉语 |
潘家懿 |
2010.3.18 |
| 41 |
诗歌创研中心年会 |
姜耕玉 |
2010.3.19 |
| 42 |
中国新诗现代性与汉语性 |
姜耕玉 |
2010.3.19 |
| 43 |
叙述学另类的解读方法 |
陈妙云 |
2010.3.26 |
| 44 |
当代语文教育的热点问题 |
温儒敏 |
2010.4.13 |
| 45 |
海边的卡夫卡 |
孟庆枢 |
2010.4.21 |
| 46 |
当代中国文化叙事中的症候 |
陈培浩 |
2010.4.23 |
| 47 |
新时代，新视野，新诗学——面向二十一世纪比较文学的思考 |
孟庆枢 |
2010.4.28 |
| 48 |
学术方法论之哲思兼及跨学科视野的学术史观察 |
梅琼林 |
2010.5.9 |
| 49 |
魅力汉语 |
潘家懿 |
2010.5.12 |
| 50 |
广东语言生活状况及其发展趋势 |
林伦伦 |
2010.5.14 |
| 51 |
都市报崛起与当代中国报创新 |
董天策 |
2010.5.21 |
| 52 |
以审美拯救人生——庄子与席勒 |
李彬 |
2010.5.26 |
| 53 |
当前修辞学发展存在的不足 |
刘大为 |
2010.5.29 |
| 54 |
无处不在的性别 |
刘文菊 |
2010.6.9 |
| 55 |
为了更高的飞翔——专业追求·学习方法·人格力量 |
饶芃子 |
2010.6.21 |
| 56 |
日本的汉字文化 |
潘家懿 |
2010.9.13 |
| 57 |
红楼梦里的孤女 |
孔令彬 |
2010.10.15 |
（3）教师外出参加国内外学术会议：近5年来，文学院教师共有80人次出席国内外重要学术会议，还有教师应邀赴北京等地作学术报告。（图片11）
2、科研项目：
文学院教师主持国家社科基金项目1项，主持省部级社科项目12项，经费共59.5万元，另主持校级项目26项，科研经费共约30万元。
近五年来承担的国家级、省部级人文社科项目课题一览表
| 序号 |
项目名称 |
主持人 |
项目来源 |
项目经费（万）元 |
立项和结题时间 |
| 1 |
标话调查及其与粤语的关院研究 |
林伦伦 |
国家社会科学基金项目 |
7 |
2005-2008 |
| 2 |
广东南澳岛方言研究 |
林伦伦 |
中央统战部华夏英才著作出版基金项目 |
2.5 |
2007 |
| 3 |
南方少数民族传统文化与和谐社会的关院研究 |
林伦伦 |
广东省高校人文社科重点研究基地重点项目，省教育厅、财政厅 |
10 |
2006年 |
| 4 |
岭南少数民族文化历史传承与旅游网络发展战略 |
林伦伦 |
广东省第科技三项经费计划项目 |
4 |
2006年 |
| 5 |
粤东闽方言的分布及其语言类型学研究 |
林伦伦 |
广东省高校人文社科重点研究基地重大项目 |
8 |
2010年 |
| 6 |
古代潮州教育碑刻资料的收集与研究 |
吴榕青 |
广东省哲学社科项目 |
3 |
2006年 |
| 7 |
八股文文献整理及八股文史研究 |
龚笃清 |
国家社科基金规划办 |
9 |
2008-2010 |
| 8 |
传世本与出土本《老子》比勘整合汇校集注 |
孙雍长 |
全国高校古籍整理委员会 |
2 |
2007-2011 |
| 9 |
基于语料库开发的《全唐诗》特殊语汇研究 |
孙雍长 |
广东省哲学社科项目 |
2 |
2007-2009 |
| 10 |
《四库全书简明目录》整理与研究 |
周录祥 |
省教育厅社科项目 |
2 |
2010－2011 |
| 11 |
宋代集句诗文献整理与研究 |
张福清 |
教育部人文社科项目 |
9 |
2010—2013 |
| 12 |
粤东西部闽方言语音地理类型研究 |
吴芳 |
广东省哲学社科项目 |
3 |
2010-2013 |
3、论文论著：
进5年来，文学院教师在中国社科出版社、高等教育出版社、科学出版社、齐鲁书社、黄山书社等出版著作22部，主编教材10部，公开发表论文450余篇，其中在《中国语文》、《方言》、《文学遗产》、《文艺研究》、《文艺理论研究》、《中国现代文学研究丛刊》、《新闻与传播研究》等权威或核心期刊发表论文130余篇。近年来，文学院教师获省级奖3项，校级及市厅级奖10余项。
近五年文学院教师教材出版情况一览表
| 序号 |
教材名称 |
作者 |
出版日期 |
出版单位 |
| |
|
|
|
|
| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
普通话口语教程 中学语文教材外国名著欣赏 大学语文教程 训诂学原理 中国当代文学作品选 当代大学写作 秘书礼仪 简明外国文学史 学术论文写作ABC 多维视野中的中国现代文学 |
刘文菊等 冯丽军等 谢飘云、赵松元等 巫称喜 肖玉华、段平山等 张福清、郭炎武 郭炎武等 杨正先、冯丽军等 杜兴梅 杜运通 |
2009年 2009年 2010年 2007年 2008年 2008年 2009年 2005年 2007年 2005年 |
高等教育出版社 东北师范大学出版社 科学出版社 线装书局 广东高等教育出版社 暨南大学出版社 暨南大学出版社 中国社会科学出版社 广东高等教育出版社 中国文联出版社 |
近5年文学院教师学术著作出版情况一览表
| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 |
《粤西闽语雷州话研究》 《广东南澳岛方言语音词汇研究》 《训诂理论与实践研究》 《甲骨文名词研究》 《现代疑难同义词词典》 《古典诗歌的艺术世界》 《选堂诗词论稿》 《慵石室诗钞点注》 《孔子诗学研究·儒家诗教》 《中国早期文学研究》 《明代科举图鉴》 《雅趣藏书—<西厢记>曲语话八股文》 《古籍收藏问答》 《八股文百题》 《湘人著述表》 《佛教的中文化与中国佛教化》 《托尔斯泰研究》 《潮汕新文学论稿》 《我们社研究及精品选读》 《中国近现代文学思潮史》 《“泛文化”社会思潮评论》 《转注论》 |
林伦伦 林伦伦 巫称喜 巫称喜 严戎庚 赵松元、肖细白 赵松元、刘梦芙、陈伟 赵松元 刘凤泉 刘凤泉 龚笃清 龚笃清 龚笃清 龚笃清 龚笃清 郑群辉 杨正先 黄景忠 杜运通 杜运通 段平山 孙雍长 |
2006年 2007年 2007年8月 2007年11月 2008年6月 2008年11月 2009年2月 2008年2月 2006年10月 2008年5月 2007年10月 2008年6月 2008年5月 2010年1月 2010年1月 2005年 2008年5月 2005年7月 2008年10月 2008年12月 2008年6月 2010年4月 |
中华书局 中华书局 线装书局 现代教育出版社 中华书局 大众文艺出版社 黄山书社 线装书局 齐鲁书社 齐鲁书社 岳麓书社 湖南人民出版社 湖南美术出版社 岳麓书社 岳麓书社 中国文史出版社 中国社会科学出版社 中国文联出版社 花城出版社 上海文艺出版社 花城出版社 语文出版社 |
4、获奖情况：
文学院教师获中国社科院青年语言学家奖1项、获全国优秀古籍图书奖二等奖1项，获中南六省区优秀社科图书奖1项，获中国大学出版社图书奖首届优秀教材奖一等奖1项，教师获省级科研成果奖3项，获省级教学改革成果奖1项，获省级文学评论奖1项，获市厅级社科校级及市厅级奖10余项。
四、特色办学与人才培养
文学院以培养21世纪“宽口径、厚基础、重实践、强能力”的中等学校语文教师，以及文化、教育、文秘、新闻、行政等领域社会发展需要的合格本科毕业生为总体目标，不断改善教学条件，促进本科教学质量的提高。桂馥兰馨，桃李芬芳，为粤东乃至岭南地区的社会发展，做出了突出的贡献。经过不断探索和实践，积淀而成了一种独具一格的气韵和风貌，逐渐形成了“加强传统文化教育，培养学生综合素质与创新能力”的办学特色。
1、教改项目：
（1）加强传统文化教育，突出师范教学特点——古代文学教学改革，广东省教育厅第二批新世纪广东省高校教育教学改革工程立项项目（2002年立项）。
（2）《加强诗书教育，提高师范大学生人文素养》，广东省高等教育教学改革项目（2009年立项）。
2、省级教改成果：
加强传统文化教育，突出师范教学特点——古代文化教学改革，2005年获广东省教育厅优秀教学成果奖二等奖。
3、省级教学成果奖培育项目
加强诗书教育培育综合能力——高师大学生人文素质教育的创新与实践。
4、诗歌创研中心：
韩山师范学院诗歌创研中心——2010年被确立为广东省高等教育教学成果奖培育项目。
5、诗歌刊物
《诗词学》（传统诗词）、《九月诗刊》（现代新诗）
2009-2010学年度文学院学生获得多种奖项
| 小说《两代人》获潮州市“爱我中华创业潮州”文学创作大赛特等奖，第四届广东文化艺术节文学创作大赛二等奖 |
张春梅 |
| 参加广东省第二届学生艺术展演活动获艺术作品类非专业组一等奖 |
杨莹 |
| 广东省首届大学生声乐比赛及首届大学生绘画和书法比赛类普通组三等奖 |
陈玉玲 |
| 获由中华语文网、语文报社研究开发中心举办的首届“语文报杯”原创试题大赛套题三等奖 |
刘冰 |
| 获广东省首届大学生绘画书法大赛书法类普通组一等奖 |
蔡彦光 |
| 获白石古寺茶禅书画雅集全国书画大赛优秀奖 |
蔡彦光 |
| 获广东省首届大学生绘画书法大赛书法类普通组二等奖 |
詹新华 |
| 获北京十月出版社“我与《平凡的世界》”征文比赛优秀奖 |
肖惠卿 |
| 作品入选《语文报*大学人文》2009年“大学生诗歌年展” |
陈镇文 |
| 获广东省高校院关工委举办的庆祝新中国成立60周年“我爱我的祖国”征文比赛优秀奖 |
郑柔琼 |
| 获全国大学生英语竞赛C类二等奖 |
张晓青 |
| 获语文报杯原创课件大赛初中组三等奖 |
陈伟坚 |
| 获庆祝新中国成立60周年“我爱我祖国”征文比赛荣获三等奖 |
林晓洁 |
| 获红段子之“辉煌60年，祝福潮州”创作大赛优秀奖 |
张思燕 |
| 获红段子之“辉煌60年，祝福潮州”创作大赛三等奖 |
魏郁珠 |
| “南粤杯”广东省大学生原创诗歌创作大赛二等奖 |
程增寿 |
| “南粤杯”广东省大学生原创诗歌创作大赛二等奖 |
黄立荣 |
| “南粤杯”广东省大学生原创诗歌朗诵大赛二等奖 |
魏雪琪 |
| “南粤杯”广东省大学生原创诗歌朗诵大赛三等奖 |
严育 |
| 广州大学生电影配音比赛二等奖 |
吴洁琪 |
| 作品《国乐》获得首届大学生绘画和书法比赛书法类普通组二等奖 |
王少丹 |
| 第七届广州大学生电影配音大赛二等奖和“最佳女配音奖” |
魏雪琪 |
| 广东省“南粤杯”大学生演讲比赛一等奖 |
谭琳娜 |
| 广东省茶文化研究院、广东省社会科学联合主办，《中华茶文化》编辑部承办的“我与茶”首届征文比赛三等奖 |
林丽君的 《红颜茶话》 |
人才培养成就的成效：
1、学生具有优良的综合素养
（1）积极向上学风好。近年来，文学院学生改变了过去不愿意考研的风气，共56人考取了硕士研究生。有些学生还考进了南京大学、中山大学、北京师大等著名学府。
（2）腹有诗书气自华。文学院学生经典诵读蔚然成风，很多学生熟读经典，近几届来很多名学生能背诵《老子》、《论语》、《离骚》等经典文化。
（3）诗词律熟于心。文学院学生大多能够掌握诗词格律知识，对诗词的平仄、格律、对仗、押韵有比较全面的了解。与其他高校文学院学生相比，这是一大特色，为他们毕业后从事语文教学带来很大的便利。
2、学生具有良好的文学创作能力
以文学院学生诗人为主体的韩山校园诗歌创作十分活跃，涌现出一大批令人瞩目的校园诗人，形成类一个被有些评论家所称谓的诗歌写作群体——“韩山诗群”。在广东诗坛和现代诗歌网络中，产生了一定的影响，并为诗界诸多名家所关注和肯定，成为韩山师院一道亮丽的人文风景线。
3、扎实的专业基础、优良的专业技能
近年来，文学院学生共有20余篇优秀论文发表在《红楼梦学刊》、《潮学研究》、《韩愈与中原文化》、《韩山师院学报》等刊物上，表征着我院学子良好的专业素养和学术研究能力。
4、极高的就业率
自2002年以来，文学院毕业生就业率一直保持在98%以上。
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